Publié dans la Revue française d’administration publique n°186
Conflits d’intérêts et capture des régulateurs soulèvent des questions éthiques majeures susceptibles de saper la légitimité de l’action publique. Cet article défend l’idée que les cours d’éthique dans l’enseignement supérieur peuvent être structurés de sorte de lieux armer les futurs décideurs privés et publics face à ces problématiques. A l’enseignement de l’éthique comportementale fondée sur des postures réflexives doit s’ajouter un enseignement de l’éthique épistémique fondée sur l’analyse des présupposés implicites des techniques et outils de gestion. Cette évolution est cruciale tant l’usage de certaines méthodes de gestion héritées du passé nous verrouillent dans des choix économiques insoutenables d’un point de vue écologique.
Mots-clés : éthique épistémique, éthique des comportements, actualisation, reporting extra-financier.
Ce séminaire porte sur la finance solidaire et la finance à impact qui sont considérées comme des modes de financement alternatifs ou complémentaires aux circuits financiers traditionnels. Il interroge en particulier l’évolution de ces deux types de finances au regard de leurs objectifs affichés, étant donné leur essor important depuis une quinzaine d’années.
This one-day workshop brings together researchers working on the design, evaluation, and impact of climate policies aimed at fostering the development and diffusion of low-carbon technologies. The presentations will cover a range of topics including the regulation of urban transport emissions, the integration of carbon dioxide removal into energy markets, the strategic adoption of...